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2023考研.06.2023【橙啦】教育学

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dayday 发表于 2022-7-19 09:34:58 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
06.2023【橙啦】教育学【赠送】目录│文件列表:
├ 01.入门导学
│  │ 01.入门导学课(上).mp4
│  │ 02.入门导学班(下).mp4
│  │ 十二院校《教育学基础》基础班课件.pdf
│  └ 王道俊《教育学》基础班课件.pdf
├ 02.学科导学班
│  │ 01.学科导学班 教育学原理.mp4
│  │ 02.学科导学班 教育心理学.mp4
│  │ 03.学科导学班 中国教育史.mp4
│  │ 04.学科导学班 外国教育史(上).mp4
│  └ 05.学科导学班 外国教育史(下).mp4
├ 03.基础精讲班《当代教育心理学》陈琦
│  │ 01.第一章 1.1教育心理学研究对象、任务.flv.flv
│  │ 02.第一章2.1 教育心理学的发展.flv.flv
│  │ 03.第一章3.1 教育心理学的研究方法.flv.flv
│  │ 04.第二章1.1 皮亚杰的认知发展理论(上).mp4
│  │ 05.第二章1.2 皮亚杰的认知发展理论(下).mp4
│  │ 06.第二章2.1 维果茨基的发展理论.mp4
│  │ 07.第二章3.1 学生的情感和个性发展.mp4
│  │ 08.第三章1.1 个体的智力差异.mp4
│  │ 09.第三章2.1 个体的学习风格差异.mp4
│  │ 10.第三章3.1 社会文化背景与性别差异.mp4
│  │ 11.第四章1.1 学习及其分类(上).mp4
│  │ 12.第四章1.2 学习及其分类(下).mp4
│  │ 13.第四章2.1 学习与脑.mp4
│  │ 14.第四章3.1 学习理论发展.mp4
│  │ 15.第五章 1.1 经典性条件作用理论.mp4
│  │ 16.第五章2.1 联结主义理论.mp4
│  │ 17.第五章3.1 操作性条件作用理论.mp4
│  │ 18.第五章4.1社会学习理论&行为主义新进展.mp4
│  │ 19.第六章1.1 早期的认知学习理论.mp4
│  │ 20.第六章2.1 认知—结构学习理论.mp4
│  │ 21.第六章3.1 认知同化学习理论.mp4
│  │ 22.第六章4.1 学习的信息加工理论.mp4
│  │ 23.第七章1.1 建构主义思想渊源与基本观点.mp4
│  │ 24.第七章2.1 个人建构主义理论.mp4
│  │ 25.第七章3.1 社会建构主义理论.mp4
│  │ 26.第七章4.1 人本主义学习理论.mp4
│  │ 27.第八章1.1 学习动机概述.mp4
│  │ 28.第八章2.1 学习动机理论.mp4
│  │ 29.第八章3.1 学习动机的培养与激发.mp4
│  │ 31.第九章2.1 知识的理解.mp4
│  │ 32.第九章3.1 错误概念的转变_0.mp4
│  │ 33.第九章4.1 学习迁移.mp4
│  │ 34.第十章1.1 技能的概述.mp4
│  │ 35.第十章2.1 动作技能.mp4
│  │ 36.第十章3.1 心智技能.mp4
│  │ 37.第十一章1.1 问题与问题解决.mp4
│  │ 38.第十一章2.1 问题解决的过程.mp4
│  │ 39.第十一章3.问题解决训练+4.创造性思维.mp4
│  │ 40.第十二章1.1 学习策略的概述.mp4
│  │ 41.第十二章2.1 认知策略.mp4
│  │ 42.第十二章3.1 元认知与资源管理策略4.mp4
│  │ 43.第十三章1.1 品德心理概述.mp4
│  │ 44.第十三章2.1道德发展3.1品德的形成.mp4
│  │ 45.第十四章 教学设计1.1 设置教学目标.mp4
│  │ 46.第十四章2.1选择教学模式设置教学环境.mp4
│  │ 47.第十五章 课堂管理.mp4
│  │ 48.第十六章 学习评定(上).mp4
│  │ 49.第十六章 学习评定(下).mp4
│  │ 50.第十七章 1.1 教师的角色与特征.mp4
│  └ 51.第十七章2.1师生互动3.1教师成长.mp4
├ 04.基础精讲班《教育学原理》十二院校版
│  │ 01.《教育学基础》课程目的、内容与要求.flv
│  │ 02.教育学原理考情分析.flv.flv
│  │ 03.教育学原理框架结构.flv.flv
│  │ 04.第一章 教育与教育学章节框架.flv.flv
│  │ 05.第一章1.1 教育的认识.flv.flv
│  │ 06.第一章2.1 教育的历史发展.flv.flv
│  │ 07.第一章3.1 教育学的产生与发展(上).flv.flv
│  │ 08.第一章3.2 教育学的产生与发展(下).flv.flv
│  │ 09.第一章4.1 教育学的价值.flv.flv
│  │ 10.第二章 教育功能章节框架.flv.flv
│  │ 11.第二章1.1 教育功能的概述.flv.flv
│  │ 12.第二章2.1  教育的个体发展功能(上).flv.flv
│  │ 13.第二章2.2 教育的个体发展功能(下).flv.flv
│  │ 14.第二章3.1 教育的社会发展功能.flv.flv
│  │ 15.第二章4.1 教育功能的形成与释放.flv.flv
│  │ 16.第三章 教育目的章节框架.flv.flv
│  │ 17.第三章1.1 教育目的的类型及其功能.flv.flv
│  │ 18.第三章2.1 教育目的的选择与确立.flv.flv
│  │ 19.第三章3.1 我国的教育目的.flv.flv
│  │ 20.第四章 教育制度章节框架.flv.flv
│  │ 21.第四章1.1 教育制度概述.flv.flv
│  │ 22.第四章2.1 现代学校教育制度.flv.flv
│  │ 23.第四章3.1 我国现行学校教育制度.flv.flv
│  │ 24.第五章 教师与学生章节框架.flv.flv
│  │ 25.第五章1.1 教师(上).flv.flv
│  │ 26. 第五章1.2 教师(中).flv.flv
│  │ 27.第五章1.3 教师(下).flv.flv
│  │ 28.第五章2.1 学生.flv.flv
│  │ 29.第五章3.1 师生关系.flv.flv
│  │ 30.第六章 课程章节框架.flv.flv
│  │ 31.第六章1.1 课程与课程理论.flv.flv
│  │ 32.第六章2.1 课程组织(上).flv.flv
│  │ 33.第六章2.2 课程组织(下).flv.flv
│  │ 34.第六章3.1 课程改革的发展趋势.flv.flv
│  │ 35.第七章 课堂教学章节框架.flv.flv
│  │ 36.第七章1.1 教学与教学理论(上).flv.flv
│  │ 37.第七章1.2 教学与教学理论(下).flv.flv
│  │ 38.第七章2.1 课堂教学设计.flv.flv
│  │ 39. 第七章3.1 课堂教学策略.flv.flv
│  │ 40.第八章 学校教育与学生生活章节框架.flv.flv
│  │ 41.第八章 学校教育与学生生活(上).flv.flv
│  │ 42.第八章 学校教育与学生生活(下).flv.flv
│  │ 43.第九章 班级管理与班主任工作章节框架.flv.flv
│  │ 44.第九章1.1 班级组织.flv.flv
│  │ 45.第九章2.1 班级管理的内容.flv.flv
│  │ 46.第九章3.1 班主任工作.flv.flv
│  │ 47.第十章 学生评价章节框架.flv.flv
│  │ 48.第十章1.1 学生评价概述.flv.flv
│  │ 49.第十章2.1 学生学业评价.flv.flv
│  │ 50.第十章 学生品德评价+学生综合素.flv.flv
│  │ 51.第十一章 教师的教育研究.flv.flv
│  └ 52.第十二章 教育改革与发展.flv.flv
├ 05.基础精讲班《教育学原理》王道俊版
│  │ 01.王道俊《教育学》课程目的、内容与要求.flv.flv
│  │ 02.教育学原理框架结构.flv.flv
│  │ 03.绪论(上).flv.flv
│  │ 04.绪论(下).flv.flv
│  │ 05.第一章1.1 教育概述.flv.flv
│  │ 06.第一章 教育活动的基本要素、教育历史发展.flv.flv
│  │ 07.第二章1.1 人的发展概述.flv.flv
│  │ 08.第二章2.1 影响人的发展的基本因素.flv.flv
│  │ 09.第二章3.1 教育对人的发展的作用.flv.flv
│  │ 10.第三章1.1 教育的社会制约性.flv.flv
│  │ 11.第三章2.1 教育的社会功能.flv.flv
│  │ 12.第三章3.1 教育与我国社会主义建设.flv.flv
│  │ 13.第四章1.1 教育目的概述.flv.flv
│  │ 14.第四章2.1 马克思的人的全面发展学说.flv.flv
│  │ 15. 第四章3.1 我国的教育目的.flv.flv
│  │ 16.第五章1.1 教育制度概述.flv.flv
│  │ 17.第五章2.1 现代学校教育制度(上).flv.flv
│  │ 18.第五章2.2 现代学校教育制度(下).flv.flv
│  │ 19.第五章3.1 我国的学校教育制度.flv.flv
│  │ 20.第六章1.1 课程概述.flv.flv
│  │ 21.第六章2.1 课程设计.flv.flv
│  │ 22.第六章3.1 课程改革.flv.flv
│  │ 23.第七章1.1 教学概述.flv.flv
│  │ 24.第七章2.1 教学过程理论的发展.flv.flv
│  │ 25.第七章3.1 教学过程.flv.flv
│  │ 26.第八章4.1 教学原则.flv.flv
│  │ 27.第八章5.1 教学方法.flv.flv
│  │ 28.第九章6.1 教学组织形式.flv.flv
│  │ 29.第九章7.1 教学评价.flv.flv
│  │ 30.第十章1.1 德育概述.flv.flv
│  │ 31.第十章2.1 品德发展规律.flv.flv
│  │ 32.第十章3.1 德育过程.flv.flv
│  │ 33.第十章4.1 德育原则.flv.flv
│  │ 34.第十章5.1 德育途径与方法.flv.flv
│  │ 35.第十一章1.1 美育概述.flv.flv
│  │ 36.第十一章2.1 美育的任务及内容.flv.flv
│  │ 37.第十一章3.1 美育的实施.flv.flv
│  │ 38.第十二章1.1 体育概述.flv.flv
│  │ 39.第十二章2.1 体育过程的基本要素和规律.flv.flv
│  │ 40.第十二章 体育促进学生发展的基本策略.flv.flv
│  │ 41.第十三章1.1 综合实践活动概述.flv.flv
│  │ 42.第十三章2.1 综合实践活动的设计与实施.flv.flv
│  │ 43.第十四章1.1 班主任工作.flv.flv
│  │ 44.第十四章2.1 班集体的培养.flv.flv
│  │ 45.第十四章3.1 班主任工作的内容和方法.flv.flv
│  │ 46.第十五章1.1 教师工作概述.flv.flv
│  │ 47.第十五章2.1 教师的素养.flv.flv
│  │ 48.第十五章3.1 教师的培养和提高.flv.flv
│  │ 49.第十六章1.1 学校管理.flv.flv
│  │ 50.第十六章2.1 学校管理的目标与过程.flv.flv
│  └ 51.第十六章3.1 学校管理的内容和要求.flv.flv
├ 06.基础精讲班《教育研究方法导论》裴娣娜
│  │ 01.课程目的、内容与要求.mp4
│  │ 02.教育研究方法考情分析.mp4
│  │ 03.教育研究方法框架结构.mp4
│  │ 04.第一章1.1教育科学研究方法的界说.mp4
│  │ 05.第一章2.1  教育研究方法的分类.mp4
│  │ 06.第一章3.1 教育研究与教育科学的发展.mp4
│  │ 07.第二章1.1教研发展的历史阶段及基本特征.mp4
│  │ 08.第二章2.1 影响教研发展的基本因素.mp4
│  │ 09.第三章1.1 现代教研的基本思路.mp4
│  │ 10.第三章2.1 教研应遵循的方法论原则.mp4
│  │ 11.第四章1.1正确选定研究课题的重要意义.mp4
│  │ 12.第四章2.1 一个好的研究课题应有的特点.mp4
│  │ 13.第四章3.1 教育研究课题的类型及来源.mp4
│  │ 14.第四章4.1 选题的过程及方法.mp4
│  │ 15.第五章1.1文献检索概述.mp4
│  │ 16.第五章2.1教育文献的种类及主要分布.mp4
│  │ 17.第五章3.1文献检索的过程和方法.mp4
│  │ 18.第六章1.1 研究假设概述.mp4
│  │ 19.第六章2.1 教研假设的基本类型及检验.mp4
│  │ 20.第七章1.1确定研究类型和方法.mp4
│  │ 21.第七章2.1 选择研究对象.mp4
│  │ 22.第七章3.1 分析研究变量.mp4
│  │ 23.第七章4.1 形成研究计划.mp4
│  │ 24.第八章 教育科学的历史研究法框架.mp4
│  │ 25.第八章1.1教育科学的历史研究法概念(1).mp4
│  │ 25.第八章1.1教育科学的历史研究法概念.mp4
│  │ 26.第八章2.1 历史研究法的步骤及结构体系.mp4
│  │ 27.第八章3.1 历史研究法运用中的几个问题.mp4
│  │ 28.第九章1.1教育调查研究法的一般原理.mp4
│  │ 29.第九章2.1 调查表、问卷及访谈(上).mp4
│  │ 30.第九章2.2 调查表、问卷及访谈(下).mp4
│  │ 31.第九章3.1 教育的观察研究.mp4
│  │ 32.第九章4.1 教育的测验调查.mp4
│  │ 33.第十章2.1 比较研究种类、方法要求.mp4
│  │ 34.第十章1.1 教育比较研究法的基本认识.mp4
│  │ 35.第十一章 教育科学的实验研究法框架结构.mp4
│  │ 36.第十一章1.1 教育实验研究法概述(上).mp4
│  │ 37.第十一章1.2 教育实验研究法概述(中).mp4
│  │ 38.第十一章1.3 教育实验研究法概述(下).mp4
│  │ 39.第十一章2.1 教育实验的设计(上).mp4
│  │ 40.第十一章2.2 教育实验的设计(下).mp4
│  │ 41.第十一章3.1 教育实验科学的水平.mp4
│  │ 42.第十二章 教育科学的理论研究.mp4
│  │ 43.第十三章 教育研究数据资料的分析.mp4
│  │ 44.第十四章 教育研究成果的表述及评价.mp4
│  └ 45.第十五章 教育科学研究的组织及其效能.mp4
├ 07.基础精讲班《中国教育史》孙培青版
│  │ 01.基础精讲班中国教育史1.mp4
│  │ 02.基础精讲班中国教育史2.mp4
│  │ 03.基础精讲班中国教育史3.mp4
│  │ 04.基础精讲班中国教育史4.mp4
│  └ 05.基础精讲班中国教育史5.mp4
└ 08.基础精讲班《外国教育史教程》吴式颖版
    │ 01.基础精讲班外国教育史1.mp4
    │ 02.基础精讲班外国教育史2.mp4
    │ 03.基础精讲班外国教育史3.mp4
    │ 04.基础精讲班外国教育史4.mp4
    └ 05.基础精讲班外国教育史5.mp4

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